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<title>Formación y docencia</title>
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<dc:date>2026-04-22T10:57:35Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.11940/23281">
<title>Manual docente de transferencia y divulgación: razonamiento y diagnóstico ocupacional desde el marco de la AOTA</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11940/23281</link>
<description>[ES] El marco de trabajo para la práctica de la terapia ocupacional (OTPF-4) constituye  el principal referente conceptual para organizar el razonamiento y la intervención en la disciplina. Proporciona una estructura que permite analizar la participación a través de la relación entre persona, entorno y ocupación. Su uso facilita una comprensión sistemática del desempeño y orienta la práctica hacia la participación significativa de la vida cotidiana (AOTA, 2020).; [GLG] O marco de traballo para a práctica da terapia ocupacional (OTPF-4) constitúe o principal referente conceptual para organizar o razoamento e a intervención na disciplina. Proporciona unha estrutura que permite analizar a participación a través da relación entre persoa, contorna e ocupación. O seu uso facilita unha comprensión sistemática do desempeño e orienta a práctica cara á participación significativa na vida cotiá (AOTA, 2020).
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<dc:date>2026-04-17T12:28:35Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.11940/22641">
<title>Manual docente de transferencia y divulgación: investigación en metodología cualitativa para terapia ocupacional, trabajo social y otras ciencias de la salud y sociales</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11940/22641</link>
<description>[ES]. La investigación cualitativa constituye un enfoque fundamental para la comprensión de los procesos, significados y experiencias que configuran la salud mental, tanto desde la perspectiva de las personas usuarias como de los y las profesionales implicadas. Este enfoque permite aproximarse a la complejidad de los fenómenos psicosociales, aten-diendo a los contextos, las relaciones y las dimensiones subjetivas que no pueden ser plenamente captadas mediante métodos exclusivamente cuantitativos.; [GLG]. A investigación cualitativa constitúe un enfoque fundamental para a comprensión dos procesos, significados e experiencias que configuran a saúde mental, tanto desde a perspectiva das persoas usuarias como dos e as profesionais implicadas. Este enfoque permite aproximarse á complexidade dos fenómenos psicosociais, atendendo aos contextos, as relacións e as dimensións subxectivas que non poden ser plenamente captadas mediante métodos exclusivamente cuantitativos.
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<dc:date>2026-02-10T11:29:35Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.11940/22276">
<title>I Xornada de técnicas /os en coidados auxiliares de enfermería da Área Sanitaria de Vigo: formación e humanización, valores da nosa profesión</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11940/22276</link>
<description>[GLG] O documento describe a memoria da xornada, cuxos obxectivos son fomentar unha asistencia sanitaria baseada nos coñecementos e a formación. Dar visibilidade ao traballo das/os TCAE e poñer en valor a formación e a humanización como eixos da profesión.
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<dc:date>2025-12-18T08:48:53Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.11940/20101">
<title>Manual docente de transferencia y divulgación: sistemas de citación bibliográfica en estilo Vancouver y APA para terapia ocupacional y resto de ciencias de la salud.</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11940/20101</link>
<description>[GLG]. A citación bibliográfica é un compoñente esencial da escritura académica e científica, xa que permite dar crédito ás fontes consultadas, sustentar os argumentos propios con evidencia confiable e facilitar a verificación da información por parte doutras investigadoras. A súa correcta aplicación non só evita o plaxio, senón que tamén promove a transparencia, a rigorosidade e o respecto polo traballo intelectual alleo, elementos fundamentais en calquera proceso de investigación científica.; [ES]. La citación bibliográfica es un componente esencial de la escritura académica y científica, ya que permite dar crédito a las fuentes consultadas, sustentar los argumentos propios con evidencia confiable y facilitar la verificación de la información por parte de otras investigadoras. Su correcta aplicación no solo evita el plagio, sino que también promueve la transparencia, la rigurosidad y el respeto por el trabajo intelectual ajeno, elementos fundamentales en cualquier proceso de investigación científica.
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<dc:date>2025-05-29T10:09:27Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.11940/19938">
<title>Guía de acollida para profesionais de enfermería de nova incorporación en unidades de hospitalización. Área Sanitaria de Ferrol</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11940/19938</link>
<description>Guía de bienvenida que pretende facilitar la integración de los/as profesionales de enfermería de nueva incorporación a las unidades de hospitalización del Complejo Hospitalario&#13;
Universitario de Ferrol. Ofrecer una orientación básica al/a nuevo/a trabajador/a del Área Sanitaria&#13;
de Ferrol (ASF). Conseguir una mejor adaptación de los profesionales al nuevo entorno laboral, &#13;
y contribuir a aumentar la información general sobre la ASF.; [GLG] Guía de benvida que quere facilitar a integración dos/as profesionais de enfermería de nova incorporación ás unidades de hospitalización do Complexo Hospitalario Universitario de Ferrol.&#13;
Ofrecer unha orientación básica ao/a novo/a traballador/a da Área Sanitaria de Ferrol (ASF). Conseguir unha mellor adaptación dos profesionais á nova contorna laboral e  contribuír a aumentar a información xeral sobre a ASF.
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<dc:date>2025-04-22T11:54:33Z</dc:date>
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